Grundschule Hattstedt
Das war eine Freude für beide Klassen! Die Klasse 3a hatte ganz hervorragende Lehrer und Lehrerinnen aus der 4b! Mit großer Fachkenntnis haben die Kinder der Klasse 4b den Kindern der Klasse 3a die App „Book Creator“ vorgestellt und deren Funktionen gemeinsam ausprobiert. Dabei sind schon viele Seiten entstanden, auf denen sich die Gruppen selbst vorgestellt haben. Einige davon haben wir auf dem ActivBoard mit allen zusammen mit großer Begeisterung angeschaut. Ein großer Dank geht an die Klasse 4b für diese tolle Schulstunde!
„Wer hat gerade die Abisolierzange?“ oder „Meine Mutter ist von der Schraube gefallen!“ Dies sind zwei Eindrücke der letzten Sachunterrichtsstunden in der 3a. Mit viel Forschergeist werkelten alle Kinder, bauten Stromkreise, Parallel- und Reihenschaltungen und planten nebenbei für das große Ziel, das Bauen eines eigenen Stromspiels, eines beleuchteten Fahrzeugs oder Hauses. Viel Bewunderung erntet nun die Ausstellung, die Flutlichter im Stadion, ein beleuchtetes Quiz, beleuchtete Häuser und Autos, eine Ampel und unsere Chili-Liste beinhaltet, auf der die Lampe bei dem Kind leuchtet, das als nächstes mit unserem Schulhund lesen oder arbeiten darf. Es hat sehr viel Spaß gemacht!
Der Basteltag hat am ersten Dezember schon für den Startschuss in die Weihnachtszeit in der Jens-Iwersen-Schule gesorgt, doch zwischen Basteln und Proben für die große Weihnachtsfeier nahmen sich Kinder und Lehrkräfte ein wenig Zeit, um auch dieses Jahr die schuleigene Weihnachtsbäckerei in den Gang zu bringen.
Mit hochgekrempelten Ärmeln machten sich die Kinder an die Arbeit und rollten mit Fleiß den etwas sturen Teig aus, aus welchem sie mit eigenen Formen (und manchmal auch frei Hand) ihre Plätzchen ausstechen konnten. Obwohl der Teig am Nudelholz und den Tischen festklebte, schafften es die jungen Bäcker, die Plätzchen mit viel Feingefühl auf die Backbleche zu transportieren, welche dann auch sofort in dem Ofen landeten.
Nach dem Backen durften die Kinder dann kreativ werden. Mit Zuckerguss und Streuseln aller Art durften sie sich ordentlich ausleben und ihre Kekse ganz nach Herzenswunsch verzieren. Dabei blieb die Deko nicht nur auf den Keksen, auch das Backpapier durfte als Leinwand für die Zuckerkünstler herhalten.
Passend zur festlichen Stimmung wurde weihnachtliche Musik gehört und natürlich „In der Weihnachtsbäckerei“ gesungen.
Die fertig dekorierten Kekse wurden mit in Klassen genommen, wo sie nun über die restliche Weihnachtszeit von den Kindern vernascht werden können.
Wir Bufdis bedanken uns sehr bei den Helfern, die uns beim Backen unterstützt haben, und bei den Kindern, die mit viel Elan die Weihnachtsbäckerei zum Laufen gebracht haben.
„Zum Glück gehen wir heute zur Schule!“ Dies ist das Fazit unseres dritten Jahrgangs, nachdem wir uns im Sachunterricht damit beschäftigten, wie es vor 100 Jahren in der Schule gewesen sein muss. Wir informierten uns über die Lebenssituationen der Kinder, die damals lebten. Um es richtig nachvollziehen zu können, wie es sich angefühlt haben muss, damals zur Schule gegangen zu sein, war es unser Ziel, eine kleine Aufführung einzuüben, zu der wir alle anderen Klassen unserer Schule einluden. Zurecht gemacht mit strengen Zöpfen oder akkuraten Seitenscheiteln, angezogen in gedeckten Farben und eng an eng sitzend, spielten wir eine kleine Szene aus einer Schulstunde, wie sie sich früher dargestellt haben könnte. Schulbücher mussten auf Kommando herausgeholt werden, für Antworten, die dem Lehrer nicht genügten oder falsch waren, gab es Schläge mit dem Rohrstock und die alte Schulordnung verbot „Lachen und Umhergaffen“. Es war wirklich eine tolle Erfahrung, diese Szene vorzuspielen und dabei „den Geist von früher“ zu spüren. Eine Sache von früher wollen wir jedoch beibehalten: Das Verteilen von Fleißkärtchen für besonders gute Taten oder Leistungen!
